Conseils pour la conception et l'animation de sessions d'apprentissage dans le contexte d'une amélioration collaborative des services liés au zika

Ce guide, disponible en anglais et en espagnol , était destiné à aider les équipes de pays du projet ASSIST («Utiliser la science pour renforcer et améliorer les systèmes») dans la conception et la conduite de sessions d'apprentissage efficaces dans le cadre de collaborations d'amélioration de la qualité pour les services de santé liés à Zika. Dans le cadre du programme d’amélioration des services Zika basé sur les installations d’ASSIST, les sessions d’apprentissage sont une stratégie importante de gestion des connaissances pour rassembler et intégrer les enseignements tirés du travail des équipes d’amélioration sur la manière d’améliorer des domaines spécifiques de la prévention, des soins et du soutien au Zika. L'apprentissage partagé permet à toutes les équipes d'un collaborateur de bénéficier de la connaissance des idées de changement réussies et non réussies testées par n'importe quelle équipe.

Le guide décrit d'abord ce que sont les sessions d'apprentissage et leur objectif dans la méthodologie d'amélioration collaborative pour promouvoir le partage d'expériences et l'intégration de l'apprentissage. Il présente également des options et des considérations lors de la conception d'une session d'apprentissage. Il est suivi d'une section contenant des conseils pour organiser et animer des sessions d'apprentissage, y compris la planification de ce qui se passera après la session d'apprentissage.